学习相关1. 在课堂讨论中,同学们的思维开始迸发,提出了许多新颖有趣的观点。2. 当老师提出一个富有挑战性的问题时,同学们的智慧...
自然现象相关1. 连续几天的大雨过后,那座本就有些年头的山体开始出现崩塌的迹象。2. 虽然地震过去了好几天,但当地的海拔较高的山...
描述学习压力带来的崩溃1. 连续做了三张数学试卷,我还是有好多题不会做,我感觉自己快要崩溃了。2. 老师布置的作业堆积如山,要在...
形容动作不灵活1. 小明跑步的时候姿势不太对,总是同手同脚的,看起来十分笨拙。2. 小花在跳绳时总是跳不好,手脚像是不会配合一样...
形容物体庞大沉重1. 那根巨大的木桩看起来笨重极了,几个工人一起搬都很费劲。2. 这口大钟又大又沉,十分笨重,在搬运的时候需要用...
学习方面1. 我知道自己反应有点慢,所以从现在开始我要笨鸟先飞,每天早起背单词。2. 小明数学基础不好,但他有笨鸟先飞的精神,总...
生活常识类1. 水的本质是由氢和氧两种元素组成的纯净物。2. 电灯能发光的本质是因为电流通过灯丝产生热量,进而发光。3. 镜子能...
表达观点与本意1. 老师提出这个建议,本意是希望我们能更全面地理解知识,可有些同学却不理解。2. 小明在小组讨论中的发言,本意是...
描述个人品质方面1. 小明是一个心地善良的孩子,他那善良的本性总是让他在别人遇到困难时主动伸出援手。2. 小红虽然有时候会调皮捣...
日常观察类1. 雨后的天空总是格外晴朗,天边的云彩展现出它们本相,洁白如雪,形状各异。2. 秋天的树叶纷纷飘落,在微风中展现出它...