校园学习
1. 作文课上,老师教我们承前启后:开头点题,中间描写,结尾总结观点。
2. 历史老师说,我们要承前启后,学习古人的智慧,创造更美好的未来。
3. 数学试卷的前半部分是基础题,后半部分是应用题,老师说这是承前启后的练习安排。
4. 班会课上,班长先总结上周表现,再布置本周任务,真是一场承前启后的总结。
5. 语文老师说,写日记时要承前启后:先回顾一天的经历,再计划明天的事。
6. 我们用旧书页制作拼贴画,既利用了废纸(承前),又创造了艺术品(启后)。
科技创新
7. 古书中的造纸术和现代的3D打印技术相承前启后,科技就这样进步着。
8. 科学家在实验中承前启后:既参考前人数据,又设计新方法验证结论。
9. 学校建了新图书馆,既保留了古籍(承前),又添加了电子阅读屏(启后)。
10. 小明用废旧乐高搭出一艘太空船,既有旧玩具的创意(承前),又有新玩法(启后)。
11. 老师说,新学年的校服设计要承前启后,保留经典颜色,加入现代元素。
12. 我们用旧纸箱搭建了机器模型,既回收废品(承前),又锻炼动手能力(启后)。
人文生活
13. 过年的习俗既传承了祖先的传统(承前),又让家人更亲近(启后)。
14. 外婆教我绣十字绣,我学会了后教弟弟,这就是技艺的承前启后。
15. 妈妈用旧衣服改造书包,既环保(承前),又节省了新书包的钱(启后)。
16. 我们举办诗词朗诵会,承前启后——学习古人诗词,激发创作灵感。
17. 考古队发现古石碑,既解读了历史(承前),又为现代研究提供线索(启后)。
18. 爸爸修好了爷爷的旧手表,既保留了家族传物(承前),又赋予它新生命(启后)。
19. 班主任把毕业班合照挂在教室里,承前启后——传递回忆,激励新学期。
20. 社区用旧轮胎种花绿化空地,既环保(承前),又美化环境(启后)。
自然与文化
21. 春天是承前启后的季节——告别寒冬,迎来万物生长。
22. 候鸟迁徙是自然的承前启后,南飞避冬,春归育雏。
23. 雨后的彩虹连接了乌云与晴空,是大自然的承前启后之美。
24. 山间的小溪流经峡谷与平原,承前启后般串联起不同地貌。
25. 春蚕吐丝前会休眠(承前),破茧成蝶后展翅飞行(启后)。
26. 月亮从新月到满月再变缺,周而复始,是时间的承前启后。
27. 候车站里的时刻表连接过去与未来,是旅程的承前启后。
28. 竹子的生长从竹笋到竹林,承前启后般延续生命的韧性。
29. 古桥承托着过往行人,引向远方村庄,是道路的承前启后。
30. 火山喷发后的岩浆冷却成石,为后来植物生长提供养分,是自然的承前启后。
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